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ジャズコンボのクラスだと、バックで鳴ってるのはメトロノームだけ。
まあ、譜面は各自の黒本だったり、先生がアレンジした奴とかに、JASRACの権利が及ぶのか?
最近の音楽教室ってあのJPOPが弾けるようになりますみたいな感じなとこ多くない?売上高の2.5%じゃなくてそういうところからがっつり徴収すればいいのにと思う。
ヤマハ音楽教室がそういうやり方(JPOPを課題にして教室やってる)してるから今回の騒ぎになってるんです。
でも、その課題の譜面は権利処理されたものを買っているわけだし、演奏会をするならその際にも入場料とかから必要なだけJASRACに支払いをしているし。
その権利処理されてるのは出版社が出版するために必要な権利だけであって楽譜の購入者が必要な権利は自分で処理しないとならないはずだけど。
> 楽譜の購入者が必要な権利は自分で処理しないとならないはずだけど。
それを音楽教室に請求するのは良くわからないと思ってる。
JASRACは生徒側が(教室内で)演奏することについては問題にしていません。今回問題になっているのは、あくまでも教室の運営側の行為です。
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日本発のオープンソースソフトウェアは42件 -- ある官僚
習ってる立場 (スコア:3)
ジャズコンボのクラスだと、バックで鳴ってるのはメトロノームだけ。
まあ、譜面は各自の黒本だったり、先生がアレンジした奴とかに、JASRACの権利が及ぶのか?
Re: (スコア:0)
最近の音楽教室ってあのJPOPが弾けるようになりますみたいな感じなとこ多くない?
売上高の2.5%じゃなくてそういうところからがっつり徴収すればいいのにと思う。
Re: (スコア:0)
ヤマハ音楽教室がそういうやり方(JPOPを課題にして教室やってる)してるから今回の騒ぎになってるんです。
Re: (スコア:1)
でも、その課題の譜面は権利処理されたものを買っているわけだし、
演奏会をするならその際にも入場料とかから必要なだけJASRACに支払いをしているし。
Re: (スコア:0)
その権利処理されてるのは出版社が出版するために必要な権利だけであって
楽譜の購入者が必要な権利は自分で処理しないとならないはずだけど。
Re: (スコア:2)
> 楽譜の購入者が必要な権利は自分で処理しないとならないはずだけど。
それを音楽教室に請求するのは良くわからないと思ってる。
Re:習ってる立場 (スコア:0)
JASRACは生徒側が(教室内で)演奏することについては問題にしていません。
今回問題になっているのは、あくまでも教室の運営側の行為です。