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もし間違えた回答だと同一性保持権の侵害にあたります。
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日本発のオープンソースソフトウェアは42件 -- ある官僚
じゃあさぁ、 (スコア:0)
責められるべきは、先生が黒板に書いて、それを生徒が同一に転写し、それが試験となり、そのとおりに書けば満点、というプロセス(楽だけどさ)なんだと思うが。
Re:じゃあさぁ、 (スコア:3, すばらしい洞察)
もし間違えた回答だと同一性保持権の侵害にあたります。
> 責められるべきは、先生が黒板に書いて、それを生徒が同一に転写し、それが試験となり、
> そのとおりに書けば満点、というプロセス(楽だけどさ)なんだと思うが。
件の先生がそういう授業(&試験)をしていたという話はもと記事には書いていないようですが。
Re:じゃあさぁ、 (スコア:2, おもしろおかしい)
…か?
Re:じゃあさぁ、 (スコア:2, おもしろおかしい)
Re: (スコア:0)
10年ほど前、レポート課題の最後に「カレーの臭いをさせないこと」と注意書きを付記したら、
ある学生から、「先生、これはいけません。」と言われた。
まじめな学生だなと思ったら、「私の愛犬を書く人がいます。」と注意書きの不備を指摘された。
Re: (スコア:0)
Re:じゃあさぁ、 (スコア:1, おもしろおかしい)
先生が黒板に書かず授業を行いさえしなかった設問および回答が「試験対策過去問ノート」として出回り、
それが試験問題として出題されその通りに書けば満点となります。
ある意味、学生間コミュニケーション力をはかるテストとなります。
うかつにも教科書と授業だけで試験勉強をしようとした学生をふるい落とせます。(満点を取らねば不可となるため相当の実力が無ければ残れません)